Биография Владимира Маяковского
Владимир Владимирович Маяковский (7 [19] июля 1893, Багдади, Кутаисская губерния – 14 апреля 1930, Москва) – русский и советский поэт, драматург, киносценарист, кинорежиссёр, киноактёр, художник. Один из крупнейших поэтов XX века, яркий представитель футуризма.
1906 – переезд в Москву после смерти отца
1912 – дебют в альманахе «Пощёчина общественному вкусу»
1915 – поэма «Облако в штанах»
1917–1920 – активная работа в революционной пропаганде
1925 – поездка в Америку
1930 – смерть от самоубийства в Москве
🎯 Важные факты для ЕГЭ
Основные этапы жизни
| Период | События | Произведения |
|---|---|---|
| 1893–1911 | Детство в Грузии, переезд в Москву, учёба, первые аресты | Ранние стихи («Ночь», «Утро») |
| 1912–1917 | Вступление в футуризм, первые публикации, знакомство с Лилей Брик | «Облако в штанах», «Флейта-позвоночник», «Война и мир» |
| 1917–1924 | Революционная деятельность, работа в окнах РОСТА | «Левый марш», «Прозаседавшиеся», «Люблю» |
| 1925–1930 | Поездки за границу, кризис в отношениях с властью, личные переживания | «Хорошо!», «Во весь голос», «Письмо Татьяне Яковлевой» |
Творчество Маяковского: этапы и направления
Творчество Маяковского делится на три основных периода: дореволюционный (1912–1917), революционный (1917–1924) и поздний (1925–1930).
Футуристический период
Эпатаж, эксперименты с формой, разрыв с традицией. Стихи «А вы могли бы?», «Нате!», поэма «Облако в штанах».
Революционный агитационный
Служение революции, плакаты, агитки. Стихи «Левый марш», «Приказ по армии искусства», пьеса «Мистерия-Буфф».
Лирико-философский
Размышления о месте поэта, любовная лирика, сатира. Поэмы «Люблю», «Про это», «Во весь голос».
📝 Пример для ЕГЭ: В поэме «Облако в штанах» (1915) Маяковский декларирует разрыв с буржуазным искусством, провозглашает новую поэзию, выражает трагедию неразделённой любви. Это яркий пример дореволюционного футуризма.
Особенности стиля Маяковского
Новаторство Маяковского проявляется в форме, ритме, лексике, графике стиха.
«Лесенка»
Разбивка строк на ступеньки для интонационного выделения. Помогает передать эмоциональную напряжённость.
Тонический стих
Ритм основан на количестве ударений в строке, а не на слогах. Придаёт стиху ораторскую, митинговую энергию.
Неологизмы
Создание новых слов («громадьё», «дрызнуть», «молоткастый»). Расширяет поэтический язык.
Гипербола и метафора
Крупные, часто гротескные образы («В сто сорок солнц закат пылал»). Усиливает выразительность.
Анализ ключевых стихотворений
Разбор произведений, которые чаще всего встречаются в ЕГЭ.
«А вы могли бы?» (1913)
Тема: Поэт и толпа, назначение искусства.
Идея: Поэт способен увидеть прекрасное в обыденном, обыватели – нет.
Художественные средства: метафора («флейте водосточных труб»), риторический вопрос, ямб.
«Послушайте!» (1914)
Тема: Поиск смысла жизни, значение красоты.
Идея: Человеку нужна «звезда» – мечта, идеал, смысл.
Художественные средства: анафора («Значит…»), метафора («звезды зажигают»), тонический стих.
«Люблю» (1922)
Тема: Любовь, личное и общественное.
Идея: Любовь – могучее чувство, которое не уничтожить даже разлукой.
Художественные средства: гипербола, неологизмы, лесенка.
📚 Список произведений для ЕГЭ
Обязательно знать: «А вы могли бы?», «Нате!», «Послушайте!», «Скрипка и немножко нервно», «Лиличка!», «Прозаседавшиеся», «Люблю», «Письмо Татьяне Яковлевой», «Хорошее отношение к лошадям», поэмы «Облако в штанах», «Во весь голос».
Интерактивные задания
Закрепите теорию на практике. Решите задания, проверьте ответы и получите объяснения.
Определите тему стихотворения
Условие: «В стихотворении «Послушайте!» лирический герой спрашивает: «Ведь если звезды зажигают – значит – это кому-нибудь нужно?»
Какая тема является основной?
Определите художественный приём
Условие: «В строке «флейте водосточных труб» из стихотворения «А вы могли бы?» используется:
Укажите период творчества
Условие: «Стихотворение «Левый марш» (1918) написано в период:
Тест на определение уровня подготовки
Пройдите тест из 10 вопросов, чтобы оценить свой текущий уровень по теме «Маяковский» и получить персональные рекомендации.
Вопросы соответствуют формату ЕГЭ 2026 года.